Universidad del valle - Especialización en Procesos de Intervención Social

¿Por qué estudiar nuestra Especialización en Procesos de Intervención Social en la Universidad del Valle?

Porque ofrece una aproximación a la Intervención Social desde una perspectiva analítica y crítica fundamentada en los aportes y los saberes de las ciencias sociales.

El/la especialista en Procesos de Intervención Social está en disposición de usar los marcos conceptuales, los diseños y las técnicas propias de las ciencias sociales para comprender las intervenciones realizadas tanto por entidades públicas como privadas, y en especial para monitorear y realizar evaluaciones de proyectos y sistematizaciones de experiencias de intervención social.

El/la especialista en Procesos de Intervención Social puede desempeñarse de forma cualificada en las distintas fases de implementación de proyectos de intervención social, contribuyendo junto a otros actores en la identificación y el diagnóstico de problemáticas sociales, así como en el diseño, la planeación y la gestión de proyectos de intervención social.

El/la especialista en Procesos de Intervención Social está en capacidad de poner en diálogo tanto los conocimientos disciplinares e interdisciplinares de las ciencias sociales como las experiencias de las poblaciones, las organizaciones de la sociedad civil y los agentes de la intervención social.

La formación del especialista en Procesos de Intervención Social nutre su autonomía intelectual y el compromiso ético con las dinámicas de transformación social y la construcción de sociedades libres, igualitarias y solidarias.

Trayectoria de formación en investigación y acompañamiento a procesos de desarrollo social.

Presentación

La Especialización en Procesos de Intervención Social (EPIS) ofrece formación a profesionales de distintas disciplinas con el objeto de fortalecer su capacidad para identificar las problemáticas que afectan a poblaciones específicas y diseñar, hacer seguimiento, evaluar, sistematizar y ejecutar proyectos de intervención social.

La EPIS tiene un enfoque interdisciplinar y cuenta con una planta de 15 docentes formados en diferentes ramas de las Ciencias Sociales, tales como Sociología, Economía, Antropología, Demografía, Geografía y Ciencia Política, así como con una larga trayectoria de trabajo en investigación y acompañamiento a procesos de desarrollo y cambio social.

La unidad académica a cargo del programa es el Departamento de Ciencias Sociales de la Facultad de Ciencias Sociales y Económicas. El Departamento es una comunidad académica activa desde 1969 que cuenta, además de la Especialización (ofrecida desde el año 2011), con un programa de formación de sociólogos/as (desde 1978), otro de formación de magísteres en sociología (desde 1990) y otro de formación de doctores/as (desde 2016).

Objetivos

Formar especialistas con alto nivel de competencia para contribuir al diseño, seguimiento, evaluación, sistematización y ejecución de proyectos de intervención social. La intervención social es concebida como un proceso de acción social compleja en el que, quienes intervienen, movilizan recursos -uno de los cuales es justamente el saber experto interdisciplinar-, para contribuir a transformar y mejorar la situación de poblaciones y sujetos considerados vulnerables frente a los efectos generados por las dinámicas generales de la economía y la sociedad.

Objetivos Específicos

• Fortalecer el desarrollo de destrezas y habilidades en los estudiantes que les permitan el examen crítico de los supuestos y los fundamentos que inspiran los procesos de intervención social.
• Formar a los estudiantes en el análisis comparado de diferentes modelos de intervención, con énfasis en el análisis de sus fines, la naturaleza de los agentes interventores, los medios movilizados, las características de los sujetos intervenidos, los contextos de interacción y los resultados obtenidos.
• Ayudar a los estudiantes a situar sus propias experiencias en la trama histórica de las formas de intervención social, con referencia a los siglos XIX y XX en Europa, Estados Unidos y América Latina, incluidos los procedimientos técnicos utilizados.
• Orientar a los estudiantes en el análisis crítico e integral de al menos un proceso concreto de intervención social que sea de su propio interés, incluyendo sus diferentes componentes.

Estructura curricular

Componente de Fundamentación:

brinda las bases conceptuales para aprehender críticamente las más importantes modalidades de intervención social a lo largo de la historia, enfatizando el papel que desempeñan sus actores. Igualmente aporta las contribuciones de la sociología a la comprensión de los problemas relacionados con los procesos de intervención social, a partir de diferentes perspectivas teóricas.

Componente de Metodologías:

ofrece una selección de herramientas metodológicas que permiten a los estudiantes llevar a cabo el seguimiento, la evaluación, la comparación y la sistematización de experiencias de intervención social, con el fin de que puedan usarlas tal como las reciben o innoven nuevas metodologías a partir de ellas.

Componente de Aplicación:

facilita a los estudiantes la construcción de casos de estudio sobre experiencias de intervención y les permite realizar un estudio concreto, con la asesoría de algún profesor.

Horarios

El programa tiene una duración de 2 semestres, donde cada uno consta de 3 módulos secuenciales intensivos de 5 semanas.

Las clases son presenciales en los siguientes horarios: viernes 5:00 p. m. a 9:00 p. m. y sábado de 8:00 a. m. a 5:00 p. m..

Inversión y Financiación

Valor por periodo académico (2025 - II): $6.690.450

• Primer semestre: 12 créditos
• Segundo semestre: 12 créditos

De acuerdo con la Resolución CS-005 del 27 de marzo de 2025, los derechos económicos de la matrícula financiera de los estudiantes de programas académicos de posgrado los integrarán los siguientes componentes:

• Matrícula básica 80%
• Derechos especiales 20%

Inscripción:

En coherencia con el objetivo institucional de fomentar el acceso y permanencia en la educación superior, el Consejo Superior promovió que, durante todo el año 2025, las inscripciones a programas de posgrado —tanto para ingreso a primer semestre como por transferencia— no tendrán ningún costo para los aspirantes. Esta medida se aplica a todas las sedes de la Universidad del Valle y a todos sus programas posgraduales, con excepción de los posgrados clínicos de la Escuela de Medicina de la Facultad de Salud.

Además de los beneficios mencionados anteriormente, el Consejo Superior aprobó descuentos significativos en la matrícula básica a egresados con destacada trayectoria académica. Las exenciones incluyen:

• 20% de descuento para todos los egresados de pregrado y posgrado de la Universidad del Valle.
• 30% de descuento para egresados con los mejores resultados en el examen Saber Pro a nivel nacional.
• 30% de descuento para egresados que hayan obtenido premios nacionales o internacionales en su proceso de formación.
• 30% de descuento para egresados que hayan realizado un trabajo de grado, investigación o tesis con distinción meritoria.
• 40% de descuento para egresados que hayan realizado un trabajo de grado, investigación o tesis con distinción laureada.
• 50% de descuento para aquellos egresados reconocidos como mejor graduando.

Para más información, consulte la Resolución CS-003 del 27 de marzo de 2025 (Abrir documento PDF en una nueva ventana).

Formulario de Especialización en Proyectos de Intervención Social (Abrir documento en una nueva ventana)